عقب ماندگی آموزشی در کودکان در اثر دیر تشخیص دادن اختلال شنوایی

وی افزود: کودک ممکن است دارای اختلال شنوایی باشد، اما قدرت بیان و فهمیدن آن را ندارد و فکر می کند همه همین گونه می باشند.

موحدی خاطرنشان کرد: این کودکان نسبت به تحریکات محیطی دیر پاسخ می دهند، به ویژه اگر آنها را از پشت سر صدا کنیم، متوجه نمی شوند.

همچنین، اگر این کودکان در سن ورود به مدرسه باشند و متوجه کاهش شنوایی در آنها نشویم، در مدرسه از نظر آموزش نسبت به دیگر همسالان خود عقب می افتند.

و به عنوان نمونه موقع نوشتن املاء چند کلمه را جا می گذارند و بسیاری مشکلات از نظر روحی در آنها ایجاد می گردد.

وی تشریح کرد: امروزه برنامه شنوایی سنجی در قبل از ورود به مدرسه وجود دارد که اگر پدر و مادر به علائم گفته شده مشکوک شدند، می توانند زود به مراکز شنوایی سنجی مراجعه کرده و اقدامات درمانی را انجام دهند./ح