جای خالی توجه به دستاوردهای کشور در کتب درسی مدارس

دبیر اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان کرد

دبیر اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: کتب درسی نیازمند توجه به ارزش‌های کشور است و نباید جای دستاوردهای کشور در سیستم آموزشی جدید خالی بماند.

علیرضا سلیمی نماینده مردم محلات و دلیجان در مجلس در گفتگو با خبرنگار پارلمانی باشگاه خبرنگاران با اشاره به تغییرات اعمال شده در کتب درسی مدارس گفت: نگارش کتب درسی پایه ششم دبستان بسیار مطلوب بوده اما تغییرات در کلیه پایه‌های درسی مثبت نبوده است.

وی تصریح کرد: کتب بسیاری از پایه‌های تحصیلی در یک بازه زمانی دو الی سه ساله دچار تغییر و تحول می‌شوند.

سلیمی با بیان اینکه تغییر کتب درسی مدارس در نظام آموزشی جدید باید با سرعت بیشتری صورت پذیرد، اظهار داشت: محتوای کتاب‌های درسی در آینده بسیار غنی‌تر خواهد شد لذا امر به‌روز رسانی مطالب کاربرد فراوانی در تغییر محتوای درسی دارد.

وی ادامه داد: به‌روز رسانی مطالب باید متناسب با محتوای دروس و در راستای همان درس صورت گیرد چراکه در جهان امروز دیگر نمی‌توان با تجهیزات گذشته به آموزش دانش‌آموزان پرداخت.

دبیر اول کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در پایان خاطرنشان کرد: نگارش و تدوین کتب درسی مدارس نیازمند توجه به ارزش‌های کشور بوده چراکه هم اکنون جای دستاوردهای کشور در کتب درسی خالی است.

انتهای پیام/


باشگاه خبرنگاران

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. نظرتان را در مورد مطلب فوق بنویسید *