اخلاق پزشکی در بیمارستان‌های آموزشی مشکل دارد

۰۱ تیرماه ۱۳،

ممتاز نیوز : بهرام
عین‌الهی صبح امروز در همایش روسای بیمارستانهای آموزشی در وزارت بهداشت
گفت: دانشکده‌های پزشکی در حال حاضر از ۹ به ۶۱ دانشکده افزایش یافته و
تخت‌های بیمارستانی از ۹۵۰۰ به ۷۳ هزار عدد رسیده است.

به گزارش ممتاز نیوز به نقل از فارس ؛ وی ادامه داد: اعضای هیئت علمی از ۳۱۰۰ به ۱۱ هزار و ۵۰۰ نفر افزایش یافته
و سرانه فضای آموزشی از ۱۰ به بیش از ۱۲ متر مربع رسیده است.

عین‌الهی گفت: اجرای برنامه آموزش مداوم برای فارغ‌التحصیلان توسط
دانشگاه‌های علوم پزشکی و ارتقای کیفیت خدمات بالینی در بیمارستانهای
آموزشی از دیگر اقدامات انجام شده است.

معاون آموزشی وزیر بهداشت با اشاره به اینکه اساتید بزرگی در علوم
پزشکی وجود دارند گفت: ضعف ما در سیستم است تا تمام قسمتها را وصل کند و به
آموزش اهمیت لازم را بدهد.

عین‌الهی گفت: در آموزش پزشکان عمومی بعضی‌ها فقط تماشا می‌کنند در حالی
که بیمارستانهای آموزشی در شهرهای کوچک دوره‌های انترن و کارآموزی بهتری
دارند.

عین‌الهی با تأکید بر تجمیع آموزش پزشکان عمومی در چند مرکز ادامه داد:
دیگر، روشهای سنتی جایگاهی ندارند، باید بخش‌های آموزشی با E-learning فعال
شوند و مراکزی که این گونه فعال شدند امتیاز بیشتری دریافت می‌کنند.

وی با تأکید بر استفاده از بیمارستانهای آموزشی از تکنولوژی اطلاعات
افزود: اطلاعات در بیمارستانهای آموزشی مانند سیگاری است که دود می‌شود و
اطلاعاتش ثبت نمی‌شود در حالی که می‌تواند با عکس، تصویر و مقاله روند
آموزشی را ثبت کرد.

معاون آموزشی وزیر بهداشت ادامه داد: آموزش نباید به مردم ضرر برساند
بنابراین حضور اساتید در هنگام آموزش لازم است و باید قدم به قدم آموزش را
ارائه کرده تا به بیمار آسیبی نرسد.

وی ادغام وزارت بهداشت را با آموزش عاملی برای افزایش کیفیت سطح درمان
دانست و گفت: علم ما جامع نیست و لازم است که مهندس مربوطه در بیمارستانهای
آموزشی حضور داشته باشد و این طور نباشد که کوچکترین وسیله‌ای که لازم
داریم را از خارج وارد کنیم.

عین‌الهی بر تقویت مراکز فن‌آوری تجهیزات آموزشی، تجهیز مراکز با وسایل
مدرن ، ایجاد کلاسهای آموزشی فن‌آوری، تقویت آرشیو مرکزی نوار و فیلم و
ایجاد تشکیلات تازه مرکز فن‌آوری تأکید کرد.

عین‌الهی عدم توجه به کارهای گروهی را از مشکلات بیمارستانهای آموزشی
ارزیابی کرد و افزود: در اخلاق پزشکی ضعف عمده‌ای در بیمارستهای آموزشی
داریم به گونه‌ای که حتی دستیاران تخصصی نیز روابط خوبی با هم ندارند و
روابط انسانی در بعضی جاها به شدت کاهش یافته است.

معاون آموزشی تاکید کرد: باید بهترین درمان در بیمارستانهای آموزشی باشد
نه اینکه به بیمار بگوییم اگر می‌خواهی من عملت کنم به بیمارستان خصوصی
برود و اگر می‌خواهد شاگردانش عملش کنند به بیمارستان دولتی برود.

وی افزود: مشکل حاضر مدیریتی است و اگر مدیریت، نظارت خوب را داشته باشد این اتفاقات نمی‌افتد.

منبع: ممتاز نیوز
باز نشر: پورتال خبری ممتاز نیوز www.momtaznews.com

نظرتان را در مورد مطلب فوق بنویسید. نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.