۰۸ام بهمن ،
در آستانه سی و چهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی مهمترین دستاوردهای آموزش عالی کشور در حوزههای آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و عمرانی انتشار یافت که طی آن جمعیت دانشجویی کشور به عنوان یکی از شاخصهای مهم توسعه کشور با افزایش ۸۴ درصدی و تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور با رشد ۱۲۲ درصدی روبرو بوده است.
به گزارش خبرنگار دانشگاهی ایسنا، جمعیت آموزش عالی کشور در دولتهای نهم و دهم از مرز چهار میلیون تن گذشت و از رقم دو میلیون و ۳۸۹ هزار و ۸۶۷ در سال ۸۴ به چهار میلیون و ۴۰۳ هزار و ۶۵۲ در سال ۹۱-۹۰ افزایش یافت.
شمار دانشجویان کشور در مقطع کارشناسی از یک میلیون و ۵۲۲ هزار و ۲۷۳ نفر در سال ۸۵-۸۴ به دو میلیون و ۸۹۸ هزار و ۶۰۵ دانشجو در سال ۹۱-۹۰ ، مقطع کارشناسی ارشد از ۹۲ هزار و ۵۴۱ دانشجو به ۴۰۴ هزار و ۷۸۲ ، دکترای حرفهای از ۴۰ هزار و ۲۲۳ نفر به ۵۲ هزار و ۹۷۳ و در مقطع دکترای تخصصی از ۱۹ هزار و ۲۳۷ نفر در سال ۸۵- ۸۴ به ۴۷ هزار و ۳۱۵ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد کل رشته محلهای مقاطع تحصیلی از ۱۳ هزار و ۷۷ در سال ۸۵-۸۴ به ۳۲ هزار و ۹۹۳ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد رشته محلهای کاردانی از ۲۳۳۹ در سال ۸۵-۸۴ به ۸۸۷۰ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد رشته محلهای کارشناسی از ۶۴۰۲ در سال ۸۵-۸۴ به ۱۴ هزار و ۷۳۵ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد رشته محلهای کارشناسی ارشد از ۳۶۵۶ در سال ۸۵-۸۴ به ۷۱۴۴ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد رشته محلهای دکترای تخصصی از ۶۸۰ در سال ۸۵-۸۴ به ۲۲۴۴ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد دانشگاهها و مراکز آموزش عالی از ۱۱۱۳ در سال ۸۵-۸۴ به ۲۴۷۱ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
– تعداد اعضای هیات علمی تمام وقت از ۴۲ هزار و ۶۲۵ در سال ۸۵-۸۴ به ۶۶ هزار و ۳۱۴ در سال ۹۱-۹۰ رسیده است.
همچنین گفتنی است که از سال ۸۸ تا کنون ۱۰ هزار عضو هیات علمی جذب شده اند که در آمار رسمی لحاظ نشده است.
خلاصه عملکرد حوزه پژوهشی و فناوری/افزایش سهم ایران در تولید علم دنیا به ۲ درصد در سال ۲۰۱۲
بر اساس گزارش ایسنا، تعداد انجمنهای علمی کشور از ۱۵۹ در سال ۸۴ به ۲۸۰ در آبان ۹۱ افزایش یافته است.
– تعداد قطبهای علمی کشور از ۸۴ انجمن در سال ۸۴ به ۱۴۲ در آبان ۹۱ رسیده است.
– تعداد موسسات پژوهشی دارای مجوز (اصول قطعی و آزمایشی) از ۳۶۶ در سال ۸۴ به ۶۴۰ در آبان ۹۱ رسیده است.
– تعداد مقالات نمایه شده ایرانی در مجلات معتبر بینالمللی ISI از ۵۵۸۲ در سال ۸۴ به ۲۱ هزار و ۵۰۶ مقاله در سال ۲۰۱۲ رسیده است.
– تعداد نشریات علمی پژوهشی از ۱۹۲ در سال ۸۴ به ۶۸۲ در آبان ۹۱ رسیده است.
– تعداد پارکهای علم و فناوری از ۱۴ در سال ۸۴ به ۳۱ در آبان ۹۱ رسیده است.
– تعداد مراکز رشد از ۴۲ در سال ۸۴ به ۱۱۵ در آبان ۹۱ رسیده است.
– تعداد واحدهای فناور مستقر در مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری از ۶۷۶ در سال ۸۴ به ۲۷۰۰ در آبان ۹۱ رسیده است.
– تعداد فناوران شاغل در واحدهای فناور مراکز رشد در پارکهای علم و فناوری از ۳۲۹۲ در سال ۸۴ به ۱۹ هزار در آبان ۹۱ رسیده است.
– درصد سهم ایران در تولید علم دنیا از ۰٫۳ درصد در سال ۸۴ به ۲ درصد در سال ۲۰۱۲ تاکنون رسیده است.
اهم اقدامات پژوهشی و فناوری در سال ۱۳۹۰
۱- تعریف و تصویب ۳۸ پروژه کلان ملی بر مبنای نقشه جامعه علمی کشور و نیاز حوزه کاربرد با همکاری دستگاههای اجرایی ذیربط و ۵۲ دانشگاه و مرکز پژوهشی و فناوری برای مدت سه تا پنج سال و با اعتباری بالغ بر ۲۵۰۰ میلیارد تومان.
۲- انعقاد قرارداد پروژههای تقاضامحور با حوزههای صنایع، دفاع، محیط زیست، نفت و … با اعتباری بالغ بر ۴۰۰ میلیارد تومان و با همکاری ۵۷ دانشگاه و مرکز پژوهشی و فناوری.
۳- تاسیس هفت پژوهشگاه دانشگاهی در دانشگاههای تهران، امیرکبیر، شریف، صنعتی اصفهان، خواجه نصیر و شهید باهنر کرمان.
خلاصه عملکرد حوزه عمرانی/افزایش ۴۷ درصدی فضاهای آموزشی و کمک آموزشی
به گزارش ایسنا، متراژ فضاهای آموزشی از سه میلیون و ۲۸۹ هزار و ۱۴۷ مترمربع در سال ۸۴ به ۵ میلیون و ۴۸ هزار و ۲۵۱ مترمربع در سه ماهه اول سال ۹۱ رسیده است.
همچنین میزان فضاهای زیربنایی، رفاهی و کمک آموزشی از ۴ میلیون و ۴۴۶ هزار و ۶۹۱ مترمربع در سال ۸۴ به ۶ میلیون و ۲۸۰ هزار و ۳۷۴ مترمربع در سه ماهه اول سال ۹۱ رسیده است.
جمع کل فضاهای آموزشی و کمک آموزشی از ۷ میلیون و ۷۳۵ هزار و ۸۳۸ مترمربع در سال ۸۴ به ۱۱ میلیون و ۳۲۸ هزار و ۶۲۵ مترمربع در سه ماهه اول سال ۹۱ رسیده است.
عملکرد حوزه دانشجویی/افزایش بورس داخل و کاهش بورس خارج
به گزارش ایسنا، تعداد دانشجویان دوره دکتری بورس داخل از ۵۹۱ نفر در سال ۸۴ به ۱۶۶۴ در آذر ماه ۹۱ رسیده است، به غبارت دیگر در طی دولت دهم مجموعا ۴۵۲۲ دانشجوی دکتری بورس داخل جذب شدهاند.
– تعداد دانشجویان دوره دکتری بورس خارج نیز از ۱۲۲ در سال ۸۴ به ۱۰۲ در آذرماه ۹۱ رسیده است. به گونهای که در طی دولت دهم مجموعا ۴۸۷ نفر جذب شدهاند.
– میزان اعتبارات وامهای دانشجویی از ۱۲۹ هزار و ۲۵۷ در سال ۸۴ به ۳۰۰ میلیارد تومان در سال ۹۲-۹۱ افزایش یافته است.
– تعداد بهرهمندان از وامهای دانشجویی از ۲۰۲ هزار نفر در سال ۸۴ به ۷۵۰ هزار نفر در سال ۹۲- ۹۱ ارتقا داشته است.
عملکرد حوزه فرهنگی و اجتماعی
بر این اساس تعداد تشکلهای دانشجویی نیز افزایش چشمگیری داشته است.به گونهای که تعداد انجمنهای علمی از صفر در سال ۱۳۵۷ به ۵۴۹۴ در سال ۹۱ رسیده است. تعداد تشکلهای دانشجویی به تفکیک کانونهای فرهنگی از صفر در سال ۱۳۵۷ به ۲۸۴۰ در سال ۹۱ رسیده است، همچنین تعداد تشکلهای دانشجویی به تفکیک تشکلهای اسلامی از ۱۰ در سال ۱۳۵۷ به ۲۱۰ در سال ۹۱ رسیده است.
تعداد نشریات دانشجویی نیز از ۲۱۰۰ در سال های ۵۷ تا ۸۳ به ۳۲۰۰ در سال ۹۱ رسیده است.
گزارش عملکرد ستاد زیارت دفتر امور فرهنگی وزارت علوم
به گزارش ایسنا، بر این اساس سهمیه عمره دانشجویی از ۴۵۰۰ در سال ۸۵ به ۲۶ هزار نفر در سال ۹۱ رسیده است.
سهمیه عمره اعضای هیات علمی از ۷۰۰ در سال ۸۵ به ۴۵۰۰ در سال ۹۱ رسیده است.
سهمیه عمره فعالین فرهنگی از ۵۰۰ در سال ۸۷ به ۱۵۰۰ در سال ۹۱ رسیده است.
سهمیه عتبات عالیات عراق از ۷۰۰۰ در سال ۸۸ به ۱۷ هزار در سال ۹۱ رسیده است.
سهمیه عتبات عالیات سوریه از ۲۰۰۰ در سال ۸۸ به ۴۰۰۰ در سال ۹۰ رسیده است.
تعداد سفرهای مشهد مقدس درسال ۹۱ حدود ۶۰۰۰ و لبنان حدود ۱۰۰۰ نفر بوده است.
انتهای پیام
ایسنا
باز بازنشر: پورتال خبری ممتاز نیوز www.momtaznews.com