به گزارش خبرنگار اجتماعی ایرنا، ‘مرتضی رییسی’ روز دوشنبه در همایش تخصصی هوشمندسازی مدارس با اشاره به اختصاص ۴۰ میلیارد تومان توسط مجلس شورای اسلامی برای هوشمندسازی مدارس،افزود:علاوه بر این رقم، اعتبارات تجهیزاتی دیگری نیز وجود دارد، ضمن اینکه در سال ۹۱ رقم قابل توجهی در بخش تجهیز فناوری در اختیار ادارات کل آموزش و پرورش استان ها قرار می گیرد.
وی با بیان اینکه تجهیزاتی که هم اکنون برای هوشمندسازی مدارس خریداری می شود، وارداتی است اظهار داشت: باید شرکت های داخلی را تشویق کنیم تا از توان کشور برای هوشمندسازی مدارس استفاده شود.
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با یادآوری اینکه در کنار تهیه محتوا و تجهیز امکانات باید به آموزش معلمان نیز توجه شود،خاطر نشان کرد: گاهی اوقات در مدارس مشاهده می شود که از تجهیزات فناوری استفاده نمی کنند و برخی از معلمان در زمینه بهره برداری از تجهیزات و تکنولوژی جدید مشکل دارند.
رییسی در مورد نگهداری از تجهیزات مدارس یادآور شد: باید امکان نگهداری از تجهیزات آموزشی مدنظر قرار گیرد، ضمن اینکه استفاده مناسبی از آنها به عمل آید.
وی با بیان اینکه هوشمندسازی به معنای استفاده از لپ تاپ و برد هوشمند نیست، بیان داشت: گاهی اوقات می توان با خلاقیت از تجهیزاتی با قیمت کمتر و کیفیت بیشتر استفاده کرد و به هدف آموزشی مورد نظر نیز دست یافت.
این مقام مسوول در وزارت آموزش و پرورش با یادآوری اینکه در مناقصات تجهیزات هوشمندسازی مدارس قیمت ها یک و نیم تا دو برابر متفاوت است، ادامه داد: نباید بازاری برای افراد سودجو فراهم شود و به همین دلیل باید روی استانداردها و نیاز واقعی به جمع بندی کلی برسیم تا با قیمت های بسیار متفاوت مواجه نشویم.
رییسی بیان داشت: یک بخش از فعالیت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور این است که اعتبار مورد نیاز را تامین کند و بخش دیگر استفاده درست از هزینه است و در این مسیر باید اطمینان حداقل نسبی وجود داشته باشد که هم اکنون این اطمینان وجود ندارد.
وی همچنین گفت : علی رغم تلاش هایی که در زمینه هوشمندسازی مدارس انجام شده و با عنایت به اینکه در ابتدای مسیر هستیم، هنوز تعریف دقیقی از فناوری در مدارس نداریم.
وی ادامه داد : باید مشخص شود که در مقاطع مختلف تحصیلی از چه فناوری هایی استفاده شود و نگاه ویژه ای به هر سه مقطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان داشته باشیم.
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه فناوری های نوین الکترونیک هر روزه در حال تغییر است، افزود: باید یک برنامه کوتاه مدت و بلند مدت در بخش فناوری در مدارس داشته باشیم و براساس مقطع تحصیلی برنامه ریزی کنیم.
رییسی با یادآوری اینکه در کنار تامین منابع و تجهیزات، محتوا بسیار مهم است، اظهار داشت : اگر نتوانیم محتوای کافی را تهیه کنیم، تجهیزات تبدیل به اسباب بازی می شود.
اجتمام ** ۱۷۸۸ ** ۱۵۶۸
انتهای خبر / خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) / کد خبر ۸۰۱۷۷۰۳۹
ایرنا: خبرگزاری جمهوری اسلامی